¡Bienvenidos!

¡Un saludo a todas las personas que acabáis de entrar en el blog!

Mi nombre es Carlos y soy estudiante del Grado de Educación Primaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Cádiz.

He creado este blog con el objetivo de mostrar a la comunidad educativa mi experiencia en el centro La Salle Buen Consejo, ubicado en la localidad de Puerto Real, en relación al proyecto en el que participo Reflexionando y evidenciando buenas prácticas en centros desde la creación de un tercer espacio educativo Universidad-Escuela coordinado por el profesor Manuel F. Romero Oliva.

En él, trato de trabajar la oralidad a través de la realización de un Booktuber por parte del alumnado de 6º de Primaria a través del Aprendizaje Basado en Proyectos.

En futuras entradas, os explicaré qué metodologías he seguido, cómo he diseñado las sesiones y subiré ejemplos de los productos finales del alumnado.

¡Espero que disfrutéis con ello!

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Otros ejemplos de Booktuber (2ª parte)

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¡Saludos de nuevo! Hace poco subí algunos ejemplos de Booktuber como, por ejemplo, la reseña de un libro , el wrap o la lista top . A continuación, ampliaré esa lista con los siguientes tipos de Booktuber: Unboxing : es un vídeo en el que su autor abre paquetes que contienen libros e intercambia sus impresiones sobre ellos. Bookshelf Tour : es un vídeo en el que el autor expone su propia colección de libros al público, dejando alguna opinión sobre ellos. Bookchallenge : es un vídeo en el que el booktuber acepta un desafío relacionado con la literatura en general o sobre un libro concreto. ¡Y con esto finalizamos por hoy! Espero que os haya gustado un poco más el mundo de Booktuber. ¡Saludos!
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Gamificación

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¡Muy buenas de nuevo! Hoy quiero hablaros de la gamificación , es decir, la metodología que considera que  el aprendizaje se realiza a través del juego. En este vídeo, podemos encontrar sus características resumidas: Durante las sesiones, nuestro objetivo será trabajar la oralidad en base a tres puntos: El uso de conectores Mecanismos de coherencia y cohesión Estrategias para convencer Para ello, se toman algunas ideas propuestas por Fernando Trujillo Sáez , profesor titular de la Universidad de Granada . Aquí os expongo varios juegos que se verán en el aula, tomados de su conferencia Educación para la oralidad: del juego a las TIC a través de proyectos : Érase una vez : Juego de las escusas : ¡Espero que os haya gustado y un saludo!
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